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CiberMatex

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Ejercicio Trigonometría: Calcular Razones Ángulo Doble

(10 de enero de 2009 13:43)
:no te has equivocado? el resultado es 1 porque al restar, el -1 cambia el signo, favor de comprobar.

Ej 1 de Integrales por sustitución

(8 de enero de 2009 11:03)
Miguel González :

Hola, en primer lugar Feliz 2009.

Quisiera hacer la sugerencia de que una vez terminado el desarrollo del ejercicio este concluyera haciendo la transformación a la variable original, ya que realmente es el resultado pedido en el problema. Por otra parte creo que sin entrar en detalles, ya que no es el objetivo de este vídeo, el desarrollar la presentación del resultado con la variable original puede ser muy ilustrativo.

Gracias y enhorabuena por vuestro trabajo.

Un cordial saludo

Ej 1 de Integrales Inmediatas de tipo exponencial

(6 de enero de 2009 23:34)
cibermatex :

Volveremos a subir el vídeo correcto. Cuando lo hayamos subido y funcione correctamente, borraremos estos mensajes.

Gracias por tu aportación.

ecuaciones segundo grado: número de soluciones

(6 de enero de 2009 23:20)
cibermatex :

La conclusión del ejercicio dice que cuando $m < 25$ hay dos soluciones distintas.

Por ejemplo si tomamos $m = 20$ , la ecuación es $x^2-10x+20=0$

Si la resolvemos aplicando la fórmula, tenemos:

$x_1 = \frac{10+\sqrt{100-4\cdot 20}}{2} = \frac{10+\sqrt{20}}{2}$
$x_2 = \frac{10-\sqrt{100-4\cdot 20}}{2} = \frac{10-\sqrt{20}}{2}$

Ambas soluciones son distintas. Otra cosa es que las soluciones sean enteras o reales (en este caso no son enteras, pero no dejan de ser soluciones)

Ej 1 de Integrales Inmediatas de tipo exponencial

(5 de enero de 2009 18:43)
Kevin :El video esta equivocado, es diferente del enunciado, deberian mirarlo.

ecuaciones segundo grado: número de soluciones

(4 de enero de 2009 06:18)
:Disculpe mi ignorancia, pero podes poner los detalles de la comprobacion de las soluciones en cada una, porque a mi no me dan los resultados, por ejemplo remplazo por 20 y no da 2 soluciones distindas. gracias

Integrales Inmediatas: $D(u) \cdot a^u$

(28 de diciembre de 2008 13:39)
Antonio Aranda Romera :En los dos últimos ejercicios del vídeo falta dividir la expresión obtenida por el neperiano de 2. Saludos.

Regla de L’Hôpital (0/0 ; inf/inf)

(5 de diciembre de 2008 16:47)
cibermatex :

El nombre de este matemático francés se escribía en francés antiguo como L’Hospital (sin acento en la "o" y con ’s’).
Sin embargo la "s" era muda (no se pronunciaba).

En el francés moderno se eliminó la "s" muda y se puso acento circunflejo (^) a la vocal situada justo antes de dicha "s" muda. Por tanto, la forma correcta de escribir el nombre actualmente es L’Hôpital.

Ejercicio Tipos de Aplicación

(4 de diciembre de 2008 20:36)
Fernando :

Te comento.....

En la medida en que la disponibilidad de tiempo nos lo permite, intentamos atender las dudas, sugerencias, .... o necesidades "vitales" que plantean nuestos usuarios de Cibermatex/plus..... PERO!!!!..... no me gusta grabar dudas, que NO ESTÉN TRATADAS AÚN EN LA PARTE TEÓRICA EN CIBERMATEX . Es decir: Para explicar, como yo desearía el ejercicio que comentas, es necesario que, previamente explique la Definición de "Función".... Correspondencia de R en R..... bla, bla, bla.... Relacionar los conceptos de Conjunto Inicial- Original-Final-Imagen con los de Dominio y Recorrido.... bla, bla, bla...

En caso contrario, los usuarios que entren en ejercicios que no están tratados en la parte teórica..... "Flipan, sufren de extrañas alucinaciones.... y no concilian el sueño..."....

Si para tí es una duda "vital".... me lo comentas y te lo explico (en un ratillo que tengamos libre) mediante la pizarra digital.

Saludos y Suerte..

Ejercicio Tipos de Aplicación

(4 de diciembre de 2008 13:01)
:Fernando, me gustaría saber si podrás realizar en breve el video que has dejado pendiente, sobre la inversa de la aplicación para deducir si será inyectiva, sobreyectiva, etc. Gracias.

Cardinal y Partes de un Conjunto

(4 de diciembre de 2008 10:02)
Moni :

...¡¡¡no no profundices por favor!!!.... Los vídeos son fenomenales, anda, que no me han solucionado problemas y largas horas de releer el libro y dibujar y volver a dibujar...

Gracias por su página web. ¡Es fenomenal! Estudiante de la UNED. Monika

Cardinal y Partes de un Conjunto

(2 de diciembre de 2008 09:54)
Fernando :

Hola Micaela:

¡¡¡ La pregunta del millón !!!..... pero.. intentemos razonarla...

Primero: Para quienes pretenden profundizar en el mundo de las matemáticas, la teoría de "Conjuntos-Correspondencias.." es "necesaria" para asentar la base del conocimiento y posterior desarrollo de algunas de las ramas más representativas de las matex..... bla,bla,bla,,,

Segundo: Para nosotros, será necesaria en el estudio de la "Probabilidad", para definir el concepto de "Función".....

Tercero: Para y "por exigencias del Sistema Educativo".... poder superar la prueba de acceso a la "Universidad".....

.... "n-ésima": Para torturar a los sufridos estudiantes.

.... para.... para "na"

.... No me hagas profundizar más en el sentido de tu pregunta... quizá dejara de grabar más vídeos

Saludos. Fernando

Cardinal y Partes de un Conjunto

(1ro de diciembre de 2008 22:11)
micaela :todo bien pero para la vida diaria para que te sirve este ejercicio o mas bien en que se usaria? que te ayudaria a resolver?

Ejercicio Derivadas (polinomio por arc tg)

(29 de noviembre de 2008 18:04)
Fernando :

Hola "sobrino" (usted)... :

PUES CLARO "coño"... ¡¡¡¡¡ TIENES RAZÓN !!!!!

..... Hablaré con Dani para estudiar tu caso y ver si podemos ampliar para tí y tus dos próximas generaciones, el tiempo de permanencia en Cibermatex/plus.

Desde que he leído tu comunicado, no salgo de mi asombro, a la vez que me avergüenzo de mi torpeza....

Después del descubrimiento "del Ciclotrón", creo que el mayor avance de la humanidad.... ha sido y será, el DESCUBRIR "de la nada". QUE la derivada ES: " 3x al cuadrado... hehe "

Saludos y... a descansar un rato.

Fernando "Er Tio"

Ejercicio Derivadas (polinomio por arc tg)

(29 de noviembre de 2008 14:42)
:Muy bien muy bien.. pero al final me parece haber captado un error **_ al final al derivando el ultimo monomio o sea x al cuadrado mas 1 "el tio" usted escribio de la nada 6x al cuadrado en vez de escribir correctamente 3x al cuadrado... hehe espero merecerme un aumento de cuenta TT (de lo contrario no colaboro mas)

Ecuación Exponencial

(29 de noviembre de 2008 11:39)
:muchas gracias, me ha quedado clarisimo, y efectivamente es más sencilla de lo que parecia. gracias.

Calcular el mínimo común múltiplo

(26 de noviembre de 2008 16:32)
micaela :se entendio bastante bien

Ecuaciones exponenciales curiosas

(26 de noviembre de 2008 08:36)
Fernando :

Hola Encarni:

No entiendo la expresión.... si quieres que te lo explique mediante la "Pizarra digital", coméntamelo. Saludos

Ecuaciones exponenciales curiosas

(25 de noviembre de 2008 22:47)
Encarni molina caler :

esta consulta necesito hacersela al profesor. Me he encallado en una ejercicio y los que usted cuelga no hay ninguno parecido, haber si me puede orientas como despejar la siguiente ecuación exponenciasl.

-5 x-1 x 5 . (5 ) =5

no se como despejar que el parentesis esté elevado a la x.

Un saludo, Encarni.